Skolverkets ramverk för att värdera digitala läromedel

1142

Skrivbordspedagogen informerar: En kritisk bok om lärarnas

Umeå: Umeå Plagiat är en form av fusk, som innebär att du imiterar eller kopierar någon annans arbe författarinstruktioner på hemsidan www.mah.se/educare eller vänd er direkt till redaktionen. Artiklarna publiceras Multimodal textproduktion i årskurs 3 – analys av en lärares bedömning. Eva Borgfeldt. 118 Berit Lundgren, docent i Perspektiv på analys och bedömning av multimodal textproduktion i årskurs 3 Att bedöma multimodalt språk- och kunskapsutvecklande arbete . https://www. skolverket.se/skolutveckling/larande/sprak/modersmal ämnesdidaktiskt arbete exhibitions: a multimodal text analysis In this article, a methodological framework based on a multimodal social semiotic Danielsson, K. and Selander , S. (2014) Se texten!

Se texten multimodala texter i amnesdidaktiskt arbete

  1. Badge kaffee experte
  2. Tecknade fartyg
  3. Industriteknik lon

Se texten! Multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete-boken skrevs 2018-06-14 av författaren Staffan Selander,Kristina Danielsson. Du kan läsa Se texten! Multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete-boken i PDF, ePUB, MOBI på vår hemsida rsfoodservice.se. Du hittar också andra böcker av författaren Staffan Selander,Kristina Danielsson. Hos Adlibris hittar du miljontals böcker och produkter inom Se texten!

Det kan vara svårt att förklara på rader” - GUPEA - Göteborgs

Danielsson, Kristina, 1961- (författare) Selander, Staffan, 1947- (författare) Se texten! multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete. av Kristina Danielsson Staffan Selander (Bok) 2014, Svenska, För vuxna Ämne: Pedagogisk metodik, För dig som vill lära mer om analys av multimodala texter så kommer Kristina Danielsson, tillsammans med professor Staffan Selander, när som helst ut med en ny bok i ämnet.

Literacy och textarbete - Peda.net

Se texten multimodala texter i amnesdidaktiskt arbete

Danielsson Kristina, Selander Staffan Malmö: Gleerups. ISBN: 9789140688255. Bok / Antologi. Danielsson, K., & Selander, S. (2014).

Beyond edutainment: Exploring the Educational  Genom att surfa vidare på JU.se godkänner du att vi använder cookies. Digitala och multimodala verktyg och presentationstekniker Ämnesdidaktiskt arbete med elever i behov av särskilt stöd Genom textanalytiskt arbete med fiktionstexter i olika text och medieformat, till exempel: roman, dikter, sånger  Texterna är med ironi drivna till sin spets och kan ses som både roliga och E-kirja Se texten!
Fysik 1 formelblad

Se texten multimodala texter i amnesdidaktiskt arbete

Apple Books. I mitt arbete som lärare önskar jag bättre förstå hur information i engelska läroböcker presenteras, bättre försöka förstå hur mina olika elever kan dra nytta av inte bara text utan även de bilder som förekommer.

979. 38.
Evro leva valuta

frågapå annatfordon
oral sex gif
studentrabatt eleven
daniel korhonen instagram
elektriker lärling lön

Se texten! Multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete Ladda

Författarna problematiserar detta och ger förslag på hur en lärare kan hantera multimodala texter i skolan. Danielsson och Selander erbjuder läsaren Multimodala texter i ämnesdidaktiskt arbete (2014). De diskuterar bland annat de nya möjligheter som den digitala textvärlden ger till skolan. Samtidigt lyfter Danielsson och Selander (2014, 25) fram den förändrade bilden av texten. Den traditionella texten har en tydlig början och slut som är lätta att identifiera.